,,Biedronki” i ,,Motylki” z
Katolickiego Przedszkola ,,Pod Aniołem Stróżem” z Włocławka
1.
Tematyczny kącik.
Utworzyliśmy kącik ,,Żywiołek- Ogień”, w którym umieściliśmy: kubeczki z woskiem, świeczki, ogniste
lampiony, ,,Płomień”- praca plastyczna, puste kubki do samodzielnych
eksperymentów, słoiki.
2.
Doświadczenia i eksperymenty.
Przeprowadzaliśmy następujące eksperymenty:
- poznaliśmy właściwości ognia, czyli ciepło,
- sprawdzaliśmy, czego potrzebuje ogień,
- sprawdzaliśmy, co powstaje podczas spalania świeczki,
- obserwowaliśmy, co się stanie ze świeczką, woskiem, gdy potraktujemy
ich ogniem,
- sprawdzaliśmy, co się stanie z nadmuchanym, napełnionym wodą balonem,
którego przyłożymy do płonącej świeczki,
- obserwowaliśmy, co stanie się z ogniem, gdy zabraknie mu powietrza,
- sprawdzaliśmy, co się stanie z łyżeczką pod wpływem ognia.
3.
Plastyczne inspiracje.
Tworzyliśmy:
- ogniste płomienie malując farbami,
- ogniste lampiony,
- smoki ziejące ogniem.
4.
Pobudzamy zmysły
Badanie żywiołu, którym w tym
przypadku jest ogień, to nie tylko fascynująca zabawa, ale także działanie
edukacyjne-sensoryczno, mające na celu między innymi pobudzanie zmysłów. Dzieci
miały możliwość dotyku słoika, w którym znajdowała się zapalona świeczka. Nasi
Milusińscy mogli także zmysłem węchu poznać i ocenić zapach np. wypalonej
zapałki. Badaliśmy właściwości wosku, co bardzo zainteresowało naszych
przedszkolaków.
5.
Tworzymy.
Wspólnie z dziećmi stworzyliśmy następujący wiersz o ogniu:
Ogień boli,
Ogień parzy.
Ogień to jest fajna sprawa,
Gorący żywioł-to nie zabawa.
